¿Te ha pasado que vayas a la/el oculista intuyendo que tu hija/o no ve bien y que te digan que esta perfecta/o? Y piensas, pues será cosa mía, pero le ha costado una barbaridad aprender a leer y todavía tiene que ayudarse del dedo para no saltarse la línea…O tuerce la cabeza «como si quisiera enfocar mejor» para escribir o leer. Pero si te han dicho que la niña/o ve el 100%..Ellos sabrán mejor que tu….

Existe otra posibilidad: en las revisiones cotidianas del pediatra y muchos ópticos, lo que mayormente se valora es la agudeza visual: la capacidad de ver que tiene cada ojo por separado. Pero hay muchas otras cosas que hay que valorar como pueden ser:

– la capacidad de movimiento de los ojos, importante en la lectura tanto para seguir la secuencia de letras y
palabras como par saltar de una línea a otra

– acomodación: la habilidad para cambiar de enfoque,mirar cerca y pasar a lejos(como tenemos que hacer para
tomar notas de la pizarra, pantalla..)

– binocularidad:alinear la imagen que recibe cada ojo para formar un solo objeto

– estereopsis: ver las imágenes en 3D

Estas dificultades se corriguen con Terapia Visual basada en ejercicios que se hacen en consulta y que también hay que hacer en casa.
Alguna/o pensará: » en lo que lleva Eider sin escribir un post, se nos ha metido a optometrista!!» Nada más lejos de la realidad, pero tengo el placer de comunicaros que a partir de octubre se sumarán a nuestro equipo Ainhoa y Leire, optometristas comportamentales, que nos ayudarán a hacer una valoración más completa del desarrollo de tus hijos y ayudarles cuando haga falta.
Y pronto más sorpresas, más incorporaciones, consulta nueva…

Feliz verano